Kenakalan Remaja, Peran Orang Tua, Guru dan Lingkungan

Sebenarnya menjaga sikap dan tindak tanduk positif itu tidak hanya tanggung jawab para guru dan keluarganya, tetapi semua orang, Guru yang selalu mengusahakan keluarganya menjadi garda terdepan dalam memberikan pendidikan dengan sebuah contoh, adalah cerminan komitmen dan pendalaman makna dari seorang guru. Sang guru harus berusaha agar keluarganya baik dan tidak korupsi agar ia dapat mengajari kepada murid-muridnya yang merupakan remaja generasi penerus bangsa memiliki moral dan ahlak baik dan tidak korupsi, berusaha tidak berbohong agar murid-muridnya sebagai remaja yang baik tidak menjadi pendusta, tidak terjaebak dalam kenakalan remaja.

Guru adalah profesi yang mulia dan tidak mudah dilaksanakan serta memiliki posisi yang sangat luhur di masyarakat. Semua orang pasti akan membenarkan pernyataan ini jika mengerti sejauh mana peran dan tanggung jawab seorang guru . Sejak saya baru berusia 6 tahun hingga dewasa, orang tua saya yang merupakan seorang guru, selalu memberikan instruksi yang mengingatkan kami para anak-anaknya adalah anak seorang guru yang harus selalu menjaga tingkah laku agar selalu baik dan jangan sampai melakukan sebuah kesalahan . Seberat itukah, seharus itukah kami bertindak Lantas apa hubungan profesi orang tua dengan dengan anak-anaknya, apakah hanya anak seorang guru yang harus demikian ?.

Peran guru tidak hanya sebatas tugas yang harus dilaksanakan di depan kelas saja, tetapi seluruh hidupnya memang harus di dedikasikan untuk pendidikan. Tidak hanya menyampaikan teori-teori akademis saja tetapi suri tauladan yang digambarkan dengan perilaku seorang guru dalam kehidupan sehari-hari.

Terkesannya seorang Guru adalah sosok orang sempurna yang di tuntut tidak melakukan kesalahan sedikitpun, sedikit saja sang guru salah dalam bertutur kata itu akan tertanam sangat mendalam dalam sanubari para remaja. Jika sang guru mempunyai kebiasaan buruk dan itu di ketahui oleh sang murid, tidak ayal jika itu akan dijadikan referensi bagi para remaja yang lain tentang pembenaran kesalahan yang sedang ia lakukan, dan ini dapat menjadi satu penyebab, alasan mengapa terjadi kenakalan remaja.

Sepertinya filosofi sang guru ini layak untuk di jadikan filosofi hidup, karena hampir setiap orang akan menjadi seorang ayah dan ibu yang notabenenya merupakan guru yang terdekat bagi anak-anak penerus bangsa ini. Akan sulit bagi seorang ayah untuk melarang anak remajanya untuk tidak merokok jika seorang ayahnya adalah perokok. Akan sulit bagi seorang ibu untuk mengajari anak-anak remaja untuk selalu jujur, jika dirumah sang ibu selalu berdusta kepada ayah dan lingkungannya, atau sebaliknya. jadi bagaimana mungkin orang tua melarang remaja untuk tidak nakal sementara mereka sendiri nakal?

Suatu siang saya agak miris melihat seorang remaja SMP sedang asik mengisap sebatang rokok bersama adik kelasnya yang masih di SD, itu terlihat dari seragam yang dikenakan dan usianya memang terbilang masih remaja. Siapa yang harus disalahkan dalam kasus ini. Apakah sianak remaja tersebut, sepertinya tidak adil kalau kita hanya menyalahkan si anak remaja itu saja, anak itu terlahir bagaikan selembar kertas yang masih putih, mau jadi seperti apa kelak di hari tuanya tergantung dengan tinta dan menulis apa pada selembar kertas putih itu . Orang pertama yang patut disalahkan mungkin adalah guru, baik guru yang ada di rumah ( orang tua ), di sekolah ( guru), atau pun lingkungannya hingga secara tanpa disadari mencetak para remaja tersebut untuk melakukan perbuatan yang dapat digolongkan ke dalam kenakalan remaja.

Peran orang tua yang bertanggung jawab terhadap keselamatan para remaja tentunya tidak membiarkan anaknya terlena dengan fasilitas-fasilitas yang dapat menenggelamkan si anak remaja kedalam kenakalan remaja, kontrol yang baik dengan selalu memberikan pendidikan moral dan agama yang baik diharapkan akan dapat membimbing si anak remaja ke jalan yang benar, bagaimana orang tua dapat mendidik anaknya menjadi remaja yang sholeh sedangkan orang tuanya jarang menjalankan sesuatu yang mencerminkan kesholehan, ke masjid misalnya. Jadi jangan heran apabila terjadi kenakalan remaja, karena sang remaja mencontoh pola kenakalan para orang tua

Tidak mudah memang untuk menjadi seorang guru. Menjadi guru diharapkan tidak hanya didasari oleh gaji guru yang akan dinaikkan, bukan merupakan pilihan terakhir setelah tidak dapat berprofesi di bidang yang lain, tidak juga karena peluang. Selayaknya cita-cita untuk menjadi guru didasari oleh sebuah idealisme yang luhur, untuk menciptakan para remaja sebagai generasi penerus yang berkualitas.

Sebaiknya Guru tidak hanya dipandang sebagai profesi saja, tetapi adalah bagian hidup dan idialisme seorang guru memang harus dijunjung setinggi-tingginya. Idealisme itu seharusnya tidak tergantikan oleh apapun termasuk uang. Namun guru adalah manusia, sekuat-kuatnya manusia bertahan dia tetaplah manusia, jika terpaan cobaan itu terlalu kuat manusia juga dapat melakukan kesalahan.

Akhir akhir ini ada berita di media masa yang sangat meruntuhkan citra sang guru adalah berita tentang pencabulan Oknum guru terhadap anak didiknya. Kalau pepatah mengatakan guru kencing bediri murid kencing berlari itu benar, berarti satu orang guru melakukan itu berapa orang murid yang lebih parah dari itu, hingga akhirnya menciptakan pola kenakalan remaja yang sangat tidak ingin kita harapkan.

Gejala-gejala ini telah menunjukan kebenarannya. Kita ambil saja kasus siswa remaja mesum yang dilakukan oleh para remaja belia seperti misalnya kasus-kasus di remaja mesum di taman sari Pangkalpinang ibukota provinsi Bangka Belitung, lokasi remaja pacaran di bukit dealova pangkalpinang, dan remaja Ayam kampus yang mulai marak di tambah lagi foto-foto syur remaja SMP jebus, ini menunjukkan bahwa pepatah itu menujukkan kebenarannya.

Kerja team yang terdiri dari orang tua (sebagai guru dirumah), Guru di sekolah, dan Lingkungan (sebagai Guru saat anak-anak, para remaja bermain dan belajar) harus di bentuk. diawali dengan komunikasi yang baik antara orang tua dan guru di sekolah, pertemuan yang intensif antara keduanya akan saling memberikan informasi yang sangat mendukung bagi pendidikan para remaja. Peran Lingkungan pun harus lebih peduli, dengan menganggap para remaja yang ada di lingkungannya adalah tanggung jawab bersama, tentunya lingkungan pun akan dapat memberikan informasi yang benar kepada orang tua tentang tindak tanduk si remaja tersebut dan kemudian dapat digunakan untuk mengevaluasi perkembangannya agar tidak terjebak dalam kenakalan remaja.

terlihat betapa peran orang tua sangat memegang peranan penting dalam membentuk pola perilaku para remaja, setelah semua informasi tentang pertumbuhan anaknya di dapat, orang tuapun harus pandai mengelola informasi itu dengan benar.

Terlepas dari baik buruknya seorang guru nampaknya filosofi seorang guru dapat dijadikan pegangan bagi kita semua terutama bagi para orang tua untuk menangkal kenakalan remaja, mari kita bersama-sama untuk menjadi guru bagi anak-anak dan para remaja kita para remaja belia, dengan selalu memberi contoh kebenaran dan memberi dorongan untuk berbuat kebenaran. Sang guru bagi para remaja adalah Orang tua, guru sekolah dan lingkungan tempat ia di besarkan. Seandainya sang guru dapat memberi teladan yang baik mudah-mudahan generasi remaja kita akan ada di jalan yang benar dan selamat dari budaya "kenakalan remaja" yang merusak kehidupan dan masa depan para remaja, semoga.

asam manis cinta 1429

ini aku copy dari catatan facebook aku hehehe hemmmm dibuatnya sih udah lama tepatnya sih tanggal 21 oktober 2009. lagi inget sama mantan hahaha namanya arif suka dipanggil 'mochin' dia kelas 8 mau naik ke kelas 9 sedangkan aku kelas 10 mau naik ke kelas 11 heheh brondong dehhh jadiin pengalaman deh buat ke depannya :). hubungannya sih cukup lama satu tahun lebih putus kemaren deh gara-gara si dita sedih yaaloh :( tapi sekarang aku sudah punya yang baru namanya ugy nahh yang ini super perhatian dehh seneng deh dia ga pernah ngeluh sama apa yang aku lakuin alias dia selal ngalah mulu. hahahah gini nih cerita aku sama si mochin itu ga sampe sekarang sih soalnya ini copyan dari facebook aku :D


8 bulan uda berlalu .. ga nyangka kita smpe sekarng masi jalan. prtma aku cuma iseng aja nerima kmu chin ! 13 februari 2009 malem kita jadian padahal itu pertama ketemu sore.a d skolah ! 14 februari2009 hari valentine kita mulai semuanya dari NOL . kita uda ngehianatin pcar* kita sblmnya n.dua.n mereka . siangya aku nnton sama pacar aku yng pertma i**** sekalian valentinan gtuh . d ksi cklat !! yummy .. tapii dibagi* lagi sama aku ke vian,nopi,dewi,obi sama ucok ! maap ya ..yang kebenran lagi maen d ruma aku ! haha . bsok ny kmu ptusin pcr kamu i*** !
1 blan brlalu kta masi jalan . aku masi jadian samaa i**** . kita smpe sekrng uda 4x ya ptusnymbung ? haha . LUCU . dasar bropit (brondong pait) haha .
Hari* berikutnya kita massi jalan aku jadian lagi sma i**** trus tmen kelasSMP aku ad yng nembk aku terima aj dah ! kasian dri klas 7 katany pingn jadian sama aku ! aku jga suka ssi .. tapi sekarang ud ngga ! hhahha . aku jadian sama dia nma.a a***i 4 hari aku tiga.n kamu . Keburu ktauan tapi . takut dia d gebukin sama kamu ! kasian ! haha . 2mingguan aku ptusin lagi i**** .
eee kamu mlahh jadian sama s*** temen aku sendiri,SIAL ! di alun* aku nyiram kamu pake ale-ale rasa orange . wkwk . Sampahnya di buang ke kakinya s**** ! ha*.. ohhh no .. rameLAH . kalian berdua d bentak* sama aku ! disana aku ktemu mntan aku nama.a d*** . ha* . aneh ..
kamu d gebukin sama i**** di sana pas aku udah pulng ! haha ! untung aja kamu ga ap* chin… chin … asam manis cinta ! wkwk . kamu putus dah sma s**** ! kamu jadian sama dia 2 hari ya ? ha* . buat s**** map cuyy ! lagi emosi sayahnya .
Aku jadian lagi sama i**** deh 1-2 minggu.n ! haha… mau blas dendam ceritanya ma !
Aku uda masuk SMA ! sekarng aku sekolah d SMA3tsk kelas 10.1 .wktu itu pas testing d SMA3 di kelas 11ia1 . aku seruangan sama s**** yang mantanya kamu ! ha* . kita ngmbil jalur PMK ! alhmd aku keterima ! YEAH .. THNX GOD ! aku dapet peringkt ke 5 . very very HAPPY . tapiiii…. Kasian s**** mntannya kamu itu ga kterima d jalur PMK . jadi aja dia daftr lagi k sma3 jalur reguler ! haha ! sukur aja dah dia keterima ! haha
Hari* berikutnya kita jalan lagi . baikanlagi . mesti ngga seterusnya baikan ! beberapa hari kedepan aku ketauan smsn sama 2 cwo ! pdahal aku ngnggep mereka kaka aku chin ! kamu nganggp ny yng ngga ngga ssi ! aku di suruh ngejauhin tuh orang ! okey akujauhin . tapi tnggal 11 agustus09 kamu jadian sama yng nama.a b*** . adik kelas aku d smp ! kaka kelas kamu d smp skarang ! wkwk .. kamu jadian hmpir seminggu chin ! ohh … shittt !
Untung jga aku ga nerima mreka* yang nembak aku ! mesti 1 org hehe ..
buat adik aku o*** ! makassi syng bantuannya ! emng ssi bukan adek kandung ! wkwk ..
yeahhh akhirnya selse juga maslah yng bginian ! KITAbaikanLAGIdeh !
Tinggal nunggu aku diijinin pcaran sama ortu !! nunggu 2 taun lagi . ga apa kan chin ?
Mudah*an aj kita masi jalan ! amin we LAH ! hhiw* ..
haha !! tapi mereka nerima gag ya aku pcran sama cwo yng lebi kecil umurny sama aku ? huhhh .. capee mikirinn masalh yang ni ! kapann terjawabb ny ..
Kita jalanin aj dluu aj dahh !! okee say ?
Ceritanya gag komplit beud argh !
Susah ngarangnya ssi ! BINGUNG !
:DD .